




納斯卡巨畫:最早的設計靈感來源于納斯卡線條 ,是一種巨型的地景繪畫 , 因為這些巨畫最早被發現于秘魯的納斯卡荒原 ,所以又稱為納斯卡巨畫。通過分組合作的形式 ,共同在畫布上繪制一幅畫 , 最終完成畫布拼合完成進行最終的展示,能夠有效增強團隊榮譽感、 歸屬感的項目 。所有人需要隨機分成幾個職能角色 , 負責參與設計、 上色、創意發揮、鏈接等工作。各個小組按照規劃的圖紙進行各個小組成品的拼接 , 并且進行最后的修改和檢驗 ,拼接完成后按照隊伍分別圍在巨畫周圍合影留念。
有氧鼓:在活動過程中,老師將各種有氧運動與有趣且令人興奮的音樂節奏 (擊鼓演奏)相結合,通過跳躍、舞動、伸展等動作釋放身心,促進參與者全身心投入到這場激情四溢的音樂運動之中。
旱地冰壺: 又名地壺球,是一個 以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲性運動項目 。通過讓本方冰壺球停在預先設定好的位置 ,或將對方的冰壺球擊出 ,達到制勝的目的。


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